土木工程专业白皮书

一、专业基本信息

（一）专业定位

本专业立足梅州，服务广东珠三角，瞄准粤港澳大湾区经济建设的需求，培养具有工程伦理道德和精益求精的工匠精神，并具备科技报国的家国情怀和使命担当的高素质创新性应用型人才。主要在房屋建筑、道路桥梁和地下工程等与土木工程专业相关的单位和部门，从事施工、监理、咨询、管理等专业技术工作。

（二）培养目标

培养思想政治素质高，基础理论扎实，实践能力强，具有社会责任感、创新精神和实践能力，能适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。培养具备从事土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力，培养能够从事房屋建筑结构设计、施工、管理、投资开发及职业教育等工作的应用型高级工程技术人员。

（三）培养规格

土木工程专业本专业学制四年，实行学分制,总学分不低于172学分，总学时：2659+29周。提前修满学分的学生可以提前毕业，在规定的年限内达不到毕业要求的学生可延长学习时间，最长年限为6年。为适应社会和经济发展对复合型人才的需要，鼓励学生努力扩大知识面，实行辅修专业和双学位制度。授予学位为工学学士学位。

培养学生素质要求如下：

（1）思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。具有强烈的求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风，具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质。有较好的文化、道德修养和健康品德心理素质以及良好的行为习惯。

（2）文化素质：掌握本专业必备的基础理论、专门知识，了解本专业及相关领域的发展动态。有较强的综合、应用和创新能力，具有一定的科学研究能力、课程设计的能力。掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论以及必要的专业知识和技能。具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识以及相关学科知识，懂得一定的法律知识和国防知识。较熟练地掌握一门外国语，有较扎实的计算机基础知识和应用技能，有从事本专业实际工作的基本技能和能力，具有初步的文献检索能力和土木工程技术综合管理能力。具有较强的自学能力，具备独立获取、消化和应用新知识的能力和方法。

（3）专业素质：掌握工程力学的基本理论与基本知识，具有受力分析与计算的能力；根据不同模块的培养目标，要求建筑工程方向掌握混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基与基础、工程抗震等基本知识、原理；同时要求学生必须掌握本方向的电算技能以及计算机专业应用软件，具有从事相关设计方面工作的能力。掌握土木工程施工技术、施工组织、土木工程测量、工程建设监理、土木工程概预算等基本知识与基本技能，并有一定的参与建筑施工的经验，基本具备从事工程施工和管理工作的能力。　

（4）身心素质：具有健康的体魄和良好的心理素质，形成良好的行为习惯，健全的人格和健康的个性，具有较全面的文化修养。

学生毕业 5 年后，应达到的目标如下：

（1）具有较高的人文素养、职业道德、国际视野、社会责任感和创新能力，服务国家与社会的能力显著增强。

（2）能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的规划、设计、施工、运营管理等工作。

（3）能够综合运用基础理论、工程基础和专业知识用于解决土木工程项目建设中的复杂工程问题。

（4）能够取得相应注册执业资格，胜任项目经理或项目总工岗位，在工作团队中担任业务骨干或领导角色。

（5）能够根据行业最新发展，拓展知识，与时俱进、不断提升创新和科研能力，为职业生涯的进一步发展打下基础。

（四）课程体系

土木工程专业开设课程包括通识教育，专业课程及实践课程（劳动教育）三部分，其中同时教育包括必修和选修，专业课程包括专业必修和专业选修，专业选修又包含限选课和任选课等。实践课程包括实习、毕业设计等内容。

（1）通识教育必修课：为全体学生必须修读的课程，计49学分（含国防安全教育5学分）。

 （2）通识教育选修课：为全面提高学生综合素质，学校开设公共任选课。全校性公共选修课包括教育科学、人文社会科学、自然科学和艺体类课程四个系列。要求学生选修17学分，其中理工类专业学生要选修人文类课程4学分，公共任选课中必须选修不低于2学分的美育类课程，增设创新创业学分4学分，主要包括：人才培养模式创新实验区（综合类）、获省级及以上奖励（综合类）、卓越人才培养班（综合类）、学校组织的各类企业班等有利于提高创新能力的相关项目。学生必须参加第二课堂活动。非师范专业限选课3门课，计5学分。

（3）专业必修课亦为必修课程，共设20门，计63学分。

（4）专业选修课分为限制选修课和任意选修课，学生须按如下规定修读至少27学分。

①限制选修课修读17学分。

②任意选修课修读10学分，学生可以从本专业的任意选修课选修。

（5）职业课程共计16学分，包括职业理论基础7学分，职业技能训练9学分。

（6）建筑工程方向实践课共计53.5学分，占总学分的31.1%；道桥工程方向实践课共计52.75学分，占总学分的30.7%。

①专业实习共2学分，分专业认识实习1周和专业实习1周，分别安排在第1、6学期。

②毕业实习为4学分，共4周，安排在第7学期。

③毕业设计10学分，实行答辩制度。选题在第7学期中期完成，毕业设计安排在第8学期，共12周。、

④专业实践教学周共9学分，共9周，根据相应理论课在相应的学期开出。

⑤创新创业教育选修共计2学分，分散在各学期，共2周。

⑥建筑工程方向其他实践课程合计26.5学分，道桥工程方向其他实践课程合计25.75学分。

⑦开设劳动教育课程1学分，充分利用学校实验室、专用教室及各类教学设施开展校内劳动实践活动；组织校外劳动及社会实践，充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源；挖掘其他学科有关劳动教育的元素，在学科教学中有机融入劳动教育内容。

（五）师资队伍

土木工程有专业教师25人，其中教授2人，副高级职称7人（副教授5人、高级工程师1人，高级实验师1人），博士12人。十余人具有一级注册结构工程师、注册岩土工程师、注册监理工程师、一级建造师等资格，形成了一支教学水平高、实际工作经验丰富且年龄、职称、学缘结构合理的“双师型”教师队伍。先后成立了6776永利集团岩土工程研究所和6776永利集团建设工程质量检测技术研究所2个科研机构，以及两个省市共建平台，加强了产学研的横向合作，形成了教学带科研、科研促教学的良好局面。

（六）教学条件

yl6776永利集团现有18个实验分室，分布在公颜实训大楼和实训中心，教学科研仪器设备1694台件（套），资产总值764.34万元，生均教学科研仪器设备值5000多元，2012年土木工程实验教学中心被评选为“广东省实验教学示范中心”建设项目，获得省财政75万元的立项资助。2014年又获得了“中央财政扶持地方高校发展资金”200万元的立项资助。总用房面积4872平方米，能同时容纳 1100 名学生进行实验教学，且生均占地面积 2.8 ㎡。学院现有一个校内实训基地和24个校外实习基地。现有设施条件基本上能满足教学、实验、实习实训和科研训练要求及行业急需各类人才的培养需求。

学院负责的总教学行政用房面积6346平方米，其中实验室总面积4972平方米，专业教室面积1080平方米，行政办公及辅助性用房面积294平方米；教学科研仪器设备价值664.34万，学校馆藏图书204.41万册，生均100册，另学院图书总册数1282册。生均教学科研仪器设备及生均图书满足办学要求，生均教学行政用房，学院自有的达到2.8平米/生，另外还有部分公共使用面积如：图书馆、锡昌科技楼机房、体育馆等。

二、专业相关信息

（一）教育教学改革成果

（二）人才培养效果