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土木工程 (道路与桥梁工程方向)专业
人才培养方案(本科)
一、培养目标与基本规格
(一) 培养目标
培养思想政治素质高,基础理论扎实,实践能力强,具有社会责任感、创新精神和实践能力,能适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。具备从事土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力,培养能够从事道路与桥梁工程设计、施工、管理、投资开发及职业教育等工作的应用型高级工程技术人员。
(二)培养规格
1、思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强,民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。具有强烈的求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风,具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质。有较好的文化、道德修养和健康品德心理素质以及良好的行为习惯。
2、文化素质:掌握本专业必备的基础理论、专门知识,了解本专业及相关领域的发展动态。有较强的综合、应用和创新能力,具有一定的科学研究能力、课程设计的能力。掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论以及必要的专业知识和技能。具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识以及相关学科知识,懂得一定的法律知识和国防知识。较熟练地掌握一门外国语,有较扎实的计算机基础知识和应用技能,有从事本专业实际工作的基本技能和能力,具有初步的文献检索能力和土木工程技术综合管理能力。具有较强的自学能力,具备独立获取、消化和应用新知识的能力和方法。
3、专业素质:掌握工程力学的基本理论与基本知识,具有受力分析与计算的能力;根据不同模块的培养目标,要求道路与桥梁工程方向掌握混凝土结构、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程、基础工程、水力学与桥涵水文、工程抗震等基本知识、原理;同时要求学生必须掌握本方向的电算技能以及计算机专业应用软件,具有从事相关设计方面工作的能力。掌握道桥工程施工技术、施工组织、土木工程测量、道桥工程概预算等基本知识与基本技能,并有一定的参与工程施工的经验,基本具备从事工程施工和管理工作的能力。
4、身心素质:具有健康的体魄和良好的心理素质,形成良好的行为习惯,健全的人格和健康的个性,具有较全面的文化修养。
二、主干学科及主要课程
(一)主干学科: 力学、土木工程。
(二)主要课程:高等数学、大学英语、大学物理及实验、工程数学、土木工程概论、土木工程材料、画法几何、工程制图及CAD、土木工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、道路勘测设计、桥梁工程、路基路面工程、道路桥梁工程施工、道路桥梁工程概预算、水力学与桥涵水文、交通工程、工程抗震等。
(三)主要实践性教学环节:专业认识实习、工程制图实习、工程测量实习、本专业方向的结构设计、施工组织课程设计、工程概预算课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计。
(四)主要专业实验:土木工程材料实验、材料力学实验、土工实验、工程检测与加固实验等。
三、学制与培养制度
本专业学制四年,实行学分制,学分不低于170学分,提前修满学分的学生可以提前毕业,在规定的年限内达不到毕业要求的学生可延长学习时间。为适应社会和经济发展对复合型人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,实行辅修专业和双学位制度。授予学位为工学学士。
四、课程设置计划(见表1~表2)
1、通识教育必修课:为全体学生必须修读的课程,计42学分(含军训2学分)。
2、通识教育选修课:为全面提高学生综合素质,学校开设公共任选课。全校性公共选修课包括教育科学、人文社会科学、自然科学和艺体类课程四个系列。要求学生选修17学分,其中师范专业学生要选修教育科学类课程4学分,文科类专业学生要选修自然科学类课程4学分,理工类专业学生要选修人文类课程4学分,增设创新创业学分4学分,主要包括:人才培养模式创新实验区(综合类)、获省级及以上奖励(综合类)、卓越人才培养班(综合类)、学校组织的各类企业班等有利于提高创新能力的相关项目。学生必须参加第二课堂活动。
3、专业必修课亦为必修课程,共设15门,计57学分。
4、专业选修课分为限制选修课和任意选修课,学生须按如下规定修读至少29学分。
(1)限制选修课修读15学分。
(2)任意选修课修读10学分,学生可以从本专业的任意选修课选修。
(3)创新创业学分4学分。
5、职业课程共计22学分,包括职业理论基础7学分,职业技能训练9学分,职业实践6学分。
6、实践课计48.3学分,占总学分的28.5%。
(1)专业实习共2学分,分专业认识实习和专业实习,各1周,分别安排在第一、六学期。
(2)毕业实习为4学分,安排在第七学期。
(3)毕业设计10学分,实行答辩制度。毕业设计选题在第七学期中期完成,毕业设计安排在第八学期,共12周。
(4)专业实践教学周共9周,9学分,根据相应理论课在相应的学期开出。
(5)其他实践课程合计23.3学分。
五、课程类别及其学时、学分累总(见表3)
总学时: 2607+31周,总学分:170。
六、教育活动时间分配(见表4)
七、专业人才培养规格实现矩阵(见表5)
表1:课程设置计划表
课程类型 |
课程名称 |
英文名称 |
学分 |
周学时 |
总学时 |
学时类型 |
开课学期 |
备注 |
理论 |
实践 |
通识教育课程 |
必修 |
国防教育 |
军事理论与技能 |
Military Training |
4 |
|
36+2周 |
36 |
2周 |
1-2 |
|
思想政治 理论课 |
思想道德修养与法律基础(含廉洁修身) |
Moral Cultivation and Bases of Law |
4 |
|
64 |
48 |
16 |
1 |
除政法学院外,均由马克思主义学院负责开设 |
马克思主义基本原理概论 |
Basic Principles of Marxism |
3 |
|
48 |
48 |
0 |
2 |
中国近现代史纲要 |
Modern and Contemporary History of China |
3 |
|
48 |
48 |
0 |
3 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
Mao Zedong Thought and Introduction to Socialist Theory with Chinese Characteristics |
5 |
5 |
80 |
64 |
16 |
4 |
形势与政策 |
Situation and Policy |
2 |
|
64 |
64 |
0 |
1-8 |
专题讲授形式(马克思主义学院) |
语言与技能课 |
大学英语I-IV(含口语与写作) |
English |
10 |
|
160 |
160 |
0 |
1-4 |
1-2学期3学分,3-4学期2学分。 |
大学计算机基础 |
University Computer Basic |
2 |
|
32 |
24 |
8 |
2 |
全校非计算机专业 |
C语言程序设计 |
C Language Programming |
3 |
|
48 |
40 |
8 |
3 |
|
健康与心理教育 |
Health and Psychological Education |
2 |
|
32 |
32 |
0 |
2 |
|
大学语文(含应用写作) |
College Chinese |
2 |
|
32 |
32 |
0 |
3-4 |
第3或第4学期开设,每周2节。 |
大学生职业发展与就业指导 |
Career Development and Employment Guidance for College Students |
1 |
|
38 |
28 |
10 |
1、2、5、6 |
校创新创业教育与就业指导教研室 |
体育 |
体育 |
Physical Education |
4 |
|
128 |
16 |
112 |
1-4 |
|
通识教育必修课小计 |
45 |
|
810+2周 |
640 |
170+2周 |
|
|
选修 |
限选 |
教育学 |
Pedagogy |
2 |
|
32 |
32 |
|
4 |
非师范专业限选 |
心理学 |
Psychology |
2 |
|
32 |
32 |
|
3 |
马克思主义中国化进程与青年学生使命担当 |
The process of Sinicization of Marxism and the responsibility of young students |
1 |
2 |
20 |
20 |
|
1 |
所有专业适用 |
任选 |
课程安排见《6776永利集团公共选修课程一览表》 |
12 |
|
192 |
192 |
|
|
含创新创业4学分、美育课程2学分 |
合计 |
Total |
62 |
|
1086+2周 |
916 |
170+2周 |
|
|
专 业 课 程 |
专业必修 |
学科基础课 |
高等数学 |
Advanced Mathematics |
10 |
6 |
183 |
183 |
0 |
1、2 |
|
工程化学 |
Engineering Chemistry |
1.5 |
2 |
28 |
24 |
4 |
1 |
|
大学物理及实验 |
College Physics and Experiment |
4+1 |
5 |
85 |
68 |
17 |
2 |
|
画法几何 |
Descriptive Geometry |
2 |
2 |
33 |
33 |
0 |
1 |
|
工程制图及CAD |
Engineering Drawing and CAD |
2+1 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
|
工程数学 |
Engineering Mathematics |
3 |
4 |
64 |
64 |
0 |
3 |
|
理论力学 |
Theoretical Mechanics |
3 |
4 |
64 |
64 |
0 |
3 |
|
材料力学 |
Mechanics of Materials |
2.5+0.5 |
4 |
64 |
56 |
8 |
4 |
|
小计 |
Total |
30.5 |
|
569 |
524 |
45 |
|
|
专业基础课 |
土木工程材料 |
Civil Engineering Materials |
1.5+1 |
3 |
48 |
36 |
12 |
3 |
|
土力学 |
Soil Mechanics |
1.5+0.5 |
3 |
40 |
32 |
8 |
5 |
|
结构力学 |
Structural Mechanics |
5 |
4、2 |
96 |
96 |
0 |
5、6 |
|
小计 |
Total |
9.5 |
|
184 |
164 |
20 |
|
|
专业课 |
工程地质 |
Engineering Geology |
2 |
2 |
32 |
28 |
4 |
4 |
|
基础工程 |
oundation engineering |
2 |
2 |
32 |
28 |
4 |
5 |
|
混凝土结构设计原理 |
Design Theory for Concrete Structure |
3 |
4 |
64 |
62 |
2 |
5 |
|
毕业设计 |
Graduation Project |
10 |
12周 |
12周 |
0 |
12周 |
8 |
|
小计 |
Total |
17 |
|
128+12周 |
118 |
10+12周 |
|
|
专业必修课小计 |
Total |
57 |
|
881+12周 |
806 |
75+12周 |
|
|
专业选修 |
专业限选 |
水力学与桥涵水文 |
Hydraulics and Bridge-culvert Hydrology |
2 |
3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
|
交通工程 |
Traffic engineering |
1.5 |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
|
道路勘测设计 |
Road Reconnaissance and Design |
1.5+0.5 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
|
路基路面工程 |
Subgrade and Pavement Project |
1.5+0.5 |
3 |
48 |
40 |
8 |
5 |
|
桥梁工程 |
Bridge Engineering |
3.5+0.5 |
4、2 |
80 |
72 |
8 |
6、7 |
工程抗震 |
Engineering Earthquake Resistance |
1 |
1 |
16 |
16 |
0 |
6 |
道路桥梁工程概预算 |
Road and Bridge Engineering Budget |
1.0+0.5 |
2 |
32 |
24 |
8 |
7 |
专业英语 |
Specialty English |
1 |
1 |
16 |
16 |
0 |
7 |
小计 |
Total |
15 |
|
320 |
288 |
32 |
|
专业任选 |
建设工程法规 |
Constructional Engineering Regulation |
2 |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
专业课任选10学分 |
工程经济 |
Engineering Economy |
2 |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
隧道工程 |
Tunnel Engineering |
2 |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
地基处理 |
Foundation Treatment |
2 |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
BIM技术与应用 |
BIM Technology and Application |
2 |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
工程监理 |
Engineering Supervision |
2 |
2 |
32 |
30 |
2 |
6 |
工程项目管理 |
Engineering Project Management |
1.5+0.5 |
2 |
32 |
24 |
8 |
6 |
房屋建筑学 |
Architectural Design & Construction |
2 |
3x11 |
32 |
24 |
8 |
7 |
工程检测加固 |
Engineering Inspection and Reinforcement |
1.5+0.5 |
3x11 |
32 |
24 |
8 |
7 |
路面管理与维修技术 |
Pavement Management and Maintenance Technology |
1.5+0.5 |
3x11 |
32 |
24 |
8 |
7 |
结构CAD |
Structure CAD |
1.5+0.5 |
3x11 |
32 |
24 |
8 |
7 |
钢结构工程 |
Steel Structure Engineering |
2 |
3x11 |
32 |
30 |
2 |
7 |
岩石力学 |
Rock Mechanics |
2 |
3x11 |
32 |
32 |
0 |
7 |
客家建筑艺术 |
Hakka Architectural Art |
1+1 |
|
32 |
16 |
16 |
7 |
|
小计 |
Total |
10 |
|
160 |
142 |
18 |
|
|
专业选修课小计 |
Total |
25 |
|
480 |
438 |
42 |
|
|
|
合计 |
|
136 |
|
2301+14周 |
1958 |
343+14周 |
|
|
职业课程 |
职业理论基础 |
必修7学分 |
土木工程概论 |
Introduction to Civil Engineering |
1 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
|
道路桥梁工程施工 |
Construction of Road and Bridge Engineering |
2.5+0.5 |
4 |
64 |
56 |
8 |
6 |
|
土木工程测量 |
Civil Engineering Surveying |
2+1 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
|
职业技能训练 |
必修4学分 |
工程制图实习 |
Engineering Drawing Practice |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
2 |
|
工程测量实习 |
Construction Surveying Practice |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
3 |
|
基础工程设计 |
Foundation Engineering Design |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
5 |
|
施工组织课程设计 |
Construction organization course design |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
7 |
|
选修5学分 |
道路勘测课程设计 |
Course Design of Road Reconnaissance |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
4 |
|
路基路面课程设计 |
Course Design of Subgrade and Pavement |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
5 |
|
挡土墙设计 |
Retaining Wall Design |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
6 |
|
桥梁工程课程设计 |
Course Design of Bridge Engineering |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
7 |
|
工程概预算课程设计 |
Design of the project budget curriculum |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
7 |
|
职业实践 |
必修6学分 |
专业认识实习 |
Professional cognition practice |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
1 |
|
专业实习 |
Professional practice |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
6 |
|
毕业实习 |
Graduation practice |
4 |
4周 |
4周 |
0 |
4周 |
7 |
|
创新创业教育 |
必修2学分 |
大学生创业基础 |
The Foundation of College Student Entrepreneurship |
2 |
|
32 |
32 |
|
第3或第4学期开设 |
校创新创业教育与就业指导教研室 |
选修2学分 |
土木建筑类学科竞赛(比赛) |
Civil engineering competition |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
|
任选2学分 |
土木建筑类科研训练活动 |
Research and Training Activities in Civil Engineering |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
|
土木建筑类课外实验 |
Extracurricular Experiments in Civil Engineering |
1 |
1周 |
1周 |
0 |
1周 |
|
职业课程合计 |
Total |
26 |
|
160+17周 |
136 |
24+17周 |
|
|
备注:创新创业课程学分主要包括:人才培养模式创新实验区(专业类)、卓越人才培养班(专业类)、省级及以上大学生创新创业训练项目及省级及以上各类学科专业获奖与相关专业证书等有利于提高创新能力的相关项目。学分的分值和计算方法向见附录,自大二开始必须修满4学分。
表2:实践教学设置计划表
类别 |
序号 |
项目名称 |
学分 |
学时 |
学期 |
项目内容简要 |
形式 |
学 校 统 一 |
1 |
专业认识实习 |
1 |
1周 |
1 |
专业实践 |
分散 |
2 |
专业实习 |
1 |
1周 |
6 |
专业实践 |
分散 |
3 |
毕业实习 |
4 |
4周 |
7 |
专业实践 |
分散 |
4 |
毕业设计 |
10 |
12周 |
8 |
毕业设计 |
集中 |
5 |
军事训练 |
2 |
2周 |
1 |
实践 |
集中 |
6 |
思想道德修养与法律基础(含廉洁修身) |
1 |
16 |
1 |
课内实践 |
分散 |
7 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
1 |
16 |
4 |
课内实践 |
分散 |
8 |
大学计算机基础 |
0.5 |
8 |
2 |
上机操作 |
分散 |
9 |
C语言程序设计 |
0.5 |
8 |
3 |
上机操作 |
分散 |
10 |
大学生职业发展与就业指导 |
0.3 |
10 |
分散 |
课内实践 |
分散 |
11 |
体育 |
3.5 |
112 |
1-4 |
课内实践 |
分散 |
小 计 |
24.8 |
170+20周 |
|
|
|
专 业 安 排 |
12 |
工程化学 |
0 |
4 |
1 |
实 验 |
分散 |
13 |
大学物理及实验 |
1 |
17 |
2 |
实 验 |
分散 |
14 |
工程制图及CAD |
1 |
16 |
2 |
上机操作 |
分散 |
15 |
材料力学 |
0.5 |
8 |
4 |
实 验 |
分散 |
16 |
土木工程材料 |
1 |
12 |
3 |
实 验 |
分散 |
17 |
土力学 |
0.5 |
8 |
5 |
实 验 |
分散 |
18 |
工程地质 |
0 |
4 |
4 |
课内实践 |
分散 |
19 |
基础工程 |
0 |
4 |
5 |
课内实践 |
分散 |
20 |
混凝土结构设计原理 |
0 |
2 |
5 |
课内实践 |
分散 |
21 |
交通工程 |
0.5 |
8 |
5 |
课内实践 |
分散 |
22 |
道路勘测设计 |
0.5 |
8 |
4 |
课内实践 |
分散 |
23 |
路基路面工程 |
0.5 |
8 |
5 |
课内实践 |
分散 |
24 |
桥梁工程 |
0.5 |
8 |
5、6 |
课内实践 |
分散 |
25 |
道桥工程概预算 |
0.5 |
8 |
7 |
课内实践 |
分散 |
26 |
工程监理 |
0 |
2 |
6 |
课内实践 |
分散 |
27 |
工程项目管理 |
0.5 |
8 |
6 |
课内实践 |
分散 |
28 |
房屋建筑学 |
0.5 |
8 |
7 |
课内实践 |
分散 |
29 |
工程检测加固 |
0.5 |
8 |
7 |
实 验 |
分散 |
30 |
路面管理与维修技术 |
0.5 |
8 |
7 |
课内实践 |
分散 |
31 |
结构CAD |
0.5 |
8 |
7 |
课内实践 |
分散 |
32 |
BIM技术与应用 |
1 |
16 |
6 |
课内实践 |
分散 |
33 |
客家建筑艺术 |
1 |
16 |
7 |
课内实践 |
分散 |
34 |
道路桥梁工程施工 |
0.5 |
8 |
6 |
课内实践 |
分散 |
35 |
土木工程测量 |
1 |
16 |
3 |
课内实践 |
分散 |
36 |
工程制图实习 |
1 |
1周 |
2 |
专业实训 |
分散 |
37 |
工程测量实习 |
1 |
1周 |
3 |
专业实践 |
分散 |
38 |
基础工程课程设计 |
1 |
1周 |
5 |
课程设计 |
集中 |
39 |
施工组织课程设计 |
1 |
1周 |
7 |
课程设计 |
集中 |
40 |
道路勘测课程设计 |
1 |
1周 |
4 |
课程设计 |
集中 |
41 |
路基路面工程课程设计 |
1 |
1周 |
5 |
课程设计 |
集中 |
42 |
挡土墙设计 |
1 |
1周 |
6 |
课程设计 |
集中 |
43 |
桥梁工程课程设计 |
1 |
1周 |
7 |
课程设计 |
集中 |
44 |
工程概预算课程设计 |
1 |
1周 |
7 |
课程设计 |
集中 |
45 |
创新创业 |
2 |
2周 |
1-8 |
课外实践 |
分散 |
小 计 |
23.5 |
207+11周 |
|
|
|
合 计 |
48.3 |
377+31周 |
占总学分的28.5% |
表3 课程类别及其学时、学分累总表
序 号 |
课 程 |
学时数 |
各 学 期 周 学 时 数 |
备注 |
类别 |
学分 |
占总学分% |
合 计 |
讲授 |
实践 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
1 |
通识教育课程 |
必修 |
45 |
26.5 |
36.5 |
810+2周 |
640 |
170+2周 |
8.5+2周 |
13.5 |
12.25 |
8.25 |
0.5 |
0.5 |
0.25 |
0.25 |
2周 |
选修 |
17 |
10.0 |
276 |
276 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
专业 课程 |
必修 |
57 |
33.5 |
48.2 |
881+12周 |
806 |
75+12周 |
10 |
14 |
11 |
6 |
13 |
2 |
|
|
12周 |
选修 |
25 |
14.7 |
480 |
438 |
42 |
|
|
|
6 |
5 |
8 |
17 |
|
|
3 |
职业 课程 |
必修 |
19 |
11.2 |
15.3 |
160 +10周 |
136 |
24+10周 |
1 |
|
3 |
|
|
4 |
|
|
10周 |
选修 |
7 |
4.1 |
7周 |
|
7周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7周 |
合 计 |
170 |
100 |
2607+31周 |
2296 |
311+31周 |
21.5+2周 |
27.5 |
28.25 |
22.25 |
18.5 |
14.5 |
17 |
0.25 |
31周 |
备注中为各类课程实践周数。
表4 教育活动时间分配表
学年 周 学期 数 项 目 |
一 |
二 |
三 |
四 |
总 计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
教育活动总周数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
160 |
授课(含实践\作业) |
13.5 |
16 |
15.5 |
16 |
15.5 |
16 |
10.5 |
3 |
106 |
复习考试 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
20 |
专业实习、课程设计周 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
|
10 |
毕业实习 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
4 |
毕业论文或毕业设计1-16周 |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
14 |
校运会 |
0.5 |
|
0.5 |
|
0.5 |
|
0.5 |
|
2 |
入学教育 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
军事理论与训练 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
寒 假 |
5 |
|
5 |
|
5 |
|
5 |
|
20 |
暑 假 |
|
7 |
|
7 |
|
7 |
|
7 |
28 |
合 计 |
52 |
52 |
52 |
52 |
208 |
表5 专业毕业要求实现矩阵
序号 |
毕业要求 |
指标点 |
开设课程 |
1 |
专 业 知 识 |
1.1掌握数学基本原理和相关知识,能够就一般工程问题建立数学模型并求解。 |
高等数学,工程数学。 |
1.2掌握物理学、化学的基本原理和相关知识,能够运用物理学及化学理论、观点和方法分析解决一般的工程问题。 |
大学物理及实验、工程化学。 |
1.3 掌握力学的基本原理和相关知识,能够就工程结构问题建立力学模型并分析计算。 |
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、岩石力学等。 |
1.4掌握土木工程的基本原理和相关知识,能够就典型的工程问题进行分析与试验,选择正确方法,对所研究的对象进行合理优化。 |
土木工程材料实验、 材料力学实验、 土工实验、工程测量实验、工程检测与加固实验、路基路面工程实验等。 |
1.6掌握土木工程学科相关知识,并结合相关工程基础知识,用于解决本专业的较复杂工程问题。 |
土木工程概论、工程地质、基础工程、地基处理、土木工程材料、土木工程测量、道路桥梁工程施工、混凝土结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程、道路桥路工程概预算、水力学与桥涵水文等。 |
2 |
问 题 分 析 |
2.1 能够将力学原理正确应用到土木工程问题的建模和分析中,并获得有效结论。 |
理论力学、材料力学 、结构力学 、土力学、岩石力学、土木工程材料实验 、材料力学实验、土工实验、工程测量实习、工程地质实习等。 |
2.2 能够应用土木工程专业知识对工程设计、检测、试验的过程进行表达和分析,并获得有效结论。 |
道路桥梁工程施工、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程、隧道工程、工程抗震、工程检测与加固、地基处理、路面管理与维修技术等 |
2.3 能够应用施工技术知识对土木工程施工和组织实施过程进行表达和分析,并获得有效结论。 |
道路桥梁工程施工、工程项目管理、工程监理、施工组织设计、土木工程测量、路面管理与维修技术等。 |
2.4 能够根据土木工程问题的实际需要应用文献检索和现代信息技术获取相关信息,进行识别、表达和系统分析。 |
大学计算机基础、C语言程序设计、BIM技术与应用、结构CAD、工程制图及CAD、专业英语、道路桥梁工程计算软件与应用等。 |
3 |
设计/ 开发解 决方案 |
3.1 系统掌握土木工程设计、施工问题解决方案所需的技术手段和基本的创新方法,能够明确设计任务的需求,并具有提出开发解决方案的基本能力。 |
画法几何、工程制图及CAD、道路勘测课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、施工组织课程设计 、毕业设计 、基础工程课程设计、工程制图实习、工程测量实习、工程概预算课程设计、挡土墙设计等 |
3.2 掌握土木工程检测所需的技术手段和基本的创新方法,并具有提出解决方案的基本能力。 |
路面管理与维修技术、工程检测与加固、道路桥梁工程实验实践、土木建筑类学科竞赛(比赛)、土木建筑类科研训练活动、土木建筑类课外实验等 |
4 |
研究 |
4.1 通过实践认知学习,发现土木工程设计、施工和检测等方面存在的问题,通过专业知识和文献资料查阅,具备研究方案设计的能力。 |
专业认识实习、专业实习、毕业实习、工程制图实习、工程测量实习、工程地质实习、工程检测与加固实验、道路桥梁工程实验实践、创新创业教育等。 |
4.2 掌握土木工程结构、材料物理力学性能、施工、检测、加固技术的理论分析方法;借助仪器设备和专业软件开展实验研究,对研究数据进行分析,得到有效结论。 |
土木工程材料实验 、材料力学实验 、土工实验、结构CAD、BIM技术与应用、工程检测与加固、道路桥梁工程设计计算软件与应用等 |
5 |
使用现 代 工具 |
5.1 能够综合运用计算机通用软件、网络工具等现代信息技术手段,辅助解决土木工程问题。 |
大学计算机基础、C语言程序设计、BIM技术与应用、结构CAD、工程制图及CAD、道路桥梁工程设计计算软件与应用等。 |
5.2 能够针对土木工程领域复杂工程问题合理运用现代工具和专业软件进行综合分析、预测与模拟,并能掌握模拟和预测的局限性。 |
BIM技术与应用、结构CAD、道路桥梁工程设计计算软件与应用等。 |
6 |
工程与 社会 |
6.1 能够运用所学的专业知识对土木工程建设的合理性进行分析和评价。 |
专业认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计、施工组织设计、道路桥梁工程概预算等。 |
6.2 能够从社会、安全、法律以及文化的角度,评价土木工程建设产生的影响。 |
客家建筑文化、路面管理与维修技术、工程项目管理,建设工程法规、工程经济、道路桥梁工程概预算等。 |
6.3 了解与土木工程专业相关的职业和行业中的生产、设计、研究与开发等方面的方针、政策和法津、法规,以及承担的责任。 |
工程项目管理、建设工程法规、工程经济等。 |
7 |
环境和 可持续 发展 |
能够理解和评价土木工程与环境保护的相互关系; 能够理解和评价土木工程实践对社会可持续发展的影响。 |
土木工程概论、工程地质、土木工程材料、专业认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计等。 |
8 |
职 业 规 范 |
8.1 理解世界观、人生观的基本意义及其影响,理解个人在历史以及社会、自然环境中的地位。 |
思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策。 |
8.2 理解中国可持续发展的科学发展道路,具有人文社会科学素养。 |
思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学语文(含应用写作)、人文社科类选修课,等。 |
8.3 理解工程师的职业性质与责任本职业道德规范。 |
大学生职业发展与就业指导、建设工程法规、大学生创业基础,等 |
9 |
个人和 团队 |
9.1 能够与团队成员有效沟通,具有人际交往能力和组织管理能力。 |
大学语文(含应用写作)、道理桥梁工程施工、工程项目管理、专业英语、创新创业教育等。 |
9.2 基于自身所处节点及团队的实际情况,具有在多学科团队中发挥不同角色作用的能力。 |
军事理论与训练、体育、创新创业教育,等。 |