为深入贯彻广东省“百千万工程”高质量发展部署，推动乡村文化遗产保护与活化利用，近日，yl6776永利集团建筑学专业师生携手广东纪传英古建筑营造有限公司、梅州古民居研究会，共同开展“乡村遗产进校园”第4场实践活动——“行走的课程思政：玉庭楼的活化利用”实地调研。活动以“理论+实践”的沉浸式教学模式，让师生在古建修缮现场感悟文化传承，为乡村振兴注入学科力量。

本次活动由yl6776永利集团建筑学专业负责人董作荣教授带队，学科带头人徐伟陵副教授、邱振原博士、陈明霞博士（客家建筑研究所所长）及建筑学2204班全体学生共同参与。广东纪传英古建筑营造有限公司纪传英董事长、纪雪飞副总经理一行 5 人，梅州古民居研究会温亮兴会长、姚若行副会长亲临现场，政企校三方齐聚古建之下，共探传统建筑的保护路径与当代价值转化。

                                                                        图1-4 专家讲解现场

在温亮兴会长、姚若行副会长的引导下，师生们实地探访这座始建于 1923 年的客家传统建筑，通过聆听讲解、互动交流，深入了解其 “五开间三堂一横” 的走马楼形制、中西合璧的建筑特色与亟待活化的现实需求。作为玉庭楼修缮项目核心主导者，深耕古建修缮领域二十余载的温亮兴先生，在现场为全体人员详细介绍建筑沿革与修缮历程（见图1-4）。

据介绍，玉庭楼主楼以三合土夯筑，二楼楼面采用德国进口钢筋水泥浇筑，工艺精湛，历经百年仍基础坚实。但受历史变迁影响，围龙部分被拆，长期缺乏管护导致建筑破败严重，外墙污损、门窗毁坏、横屋倒塌过半，室内地面塌陷、屋面漏水、木构霉变蛀蚀等问题突出。为让古建“活起来”，修缮团队秉持“活化不是颠覆性改造，而是功能置换与空间重组”的核心理念，创新破解多重难题：空间布局上，封平两个天井并采用钢结构玻璃屋面打造阳光房，贯通三堂并坚守 “四水归堂”传统，横屋重建后规划为公共卫生间、多功能展厅等现代空间，新增市政道路衔接华建市场；屋面修复中，采用“小青瓦 + 金属板 + 木质桑拿板” 三层结构，既保留传统风貌又根治漏雨隐患，新建横屋则搭配镀锌钢结构水泥瓦屋顶与太阳能发电板，实现风格协调与节能环保双赢；墙体与木构修复拒绝粗暴做法，外立面原貌保留，室内按需优化，同时用镜框保护毛主席语录、画像等历史印记，老木料书架墙、彩色花纹玻璃窗户等设计更添古建韵味。如今的玉庭楼已转型为“文创展览 + 办公”的创客空间，开创国内古民居活化利用新模式。

在实地探访后，教师团队与企业、研究会嘉宾围绕“古民居现代活化路径”“修缮技术创新”等核心议题展开座谈，思想碰撞间为学生搭建起理论与实践对接的桥梁。学生们分组开展建筑测绘、影像记录、问卷访谈，手持测量工具精准记录开间、进深、构件尺寸等数据，将课堂所学融入真实工程场景，为毕业设计积累宝贵案例。活动尾声，纪传英先生现场挥毫泼墨，创作“物不迁，安于室”书法作品，以笔墨寄寓古建保护理念，为此次研学活动增添浓厚文化气息（见图5-6）。

                                                                 图5-6现场座谈与纪传英先生书写

此次“行走的课堂”是yl6776永利集团课程思政与专业教育深度融合的生动实践。通过走进乡村遗产现场，师生们不仅深化了对“最小干预”“风貌保护与功能更新平衡”等专业原则的认知，锤炼了建筑测绘、方案设计等实践技能，更增强了对客家建筑文化的认同感与自豪感，进一步坚定“文化自信”与“专业自信”。

下一步，yl6776永利集团将持续推进“行走的课堂”育人模式，让思政教育扎根实践土壤，让专业学习对接产业需求，不断培养具有家国情怀、创新能力和责任担当的新时代建筑人才，为服务“百千万工程”、推动乡村文化遗产保护与乡村振兴战略实施提供更坚实的学科支撑与人才储备。

                （撰稿人：董作荣；初审：王永红；复审：赵亚哥白；终审：欧阳志勇）