yl6776永利集团
2016级工程管理专业人才培养方案
（本科）
一、培养目标与基本规格
（一）培养目标
培养思想政治素质高，基础理论扎实，实践能力强，具有社会责任感、创新精神和实践能力，能适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。培养具备从事项目投资决策、工程建设管理、施工、造价、房地产服务及职业教育等工作的应用型高级工程技术人员。
（二）基本规格
1、思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。具有强烈的求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风，具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质。有较好的文化、道德修养和健康品德心理素质以及良好的行为习惯。
2、文化素质：掌握本专业必备的基础理论、专门知识，了解本专业及相关领域的发展动态。有较强的综合、应用和创新能力，具有一定的科学研究能力、课程设计的能力。掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论以及必要的专业知识和技能。具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识以及相关学科知识，懂得一定的法律知识和国防知识。较熟练地掌握一门外国语，有较扎实的计算机基础知识和应用技能，有从事本专业实际工作的基本技能和能力，具有初步的文献检索能力和土木工程技术综合管理能力。具有较强的自学能力，具备独立获取、消化和应用新知识的能力和方法。
3、专业素质：掌握工程力学的基本理论与基本知识，具有受力分析与计算的能力；根据不同模块的培养目标，要求工程管理方向掌握工程结构、工程力学、土木工程测量、工程项目管理、工程估价、财务会计基础等基本知识、原理；房地产经营与管理方向掌握房地产开发经营管理、房地产估价、工程管理、市场营销学、城市规划等基本知识、原理。同时要求各个方向学生必须掌握本方向的电算技能以及计算机专业应用软件，具有从事相关设计方面工作的能力。掌握土木工程施工技术、施工组织、土木工程测量、工程建设监理、工程概预算等基本知识与基本技能，并有一定的参与建筑施工的经验，基本具备从事工程施工和管理工作的能力。
4、身心素质：具有健康的体魄和良好的心理素质，形成良好的行为习惯，健全的人格和健康的个性，具有较全面的文化修养。
二、主干学科及主要课程
（一）主干学科：土木工程、管理科学与工程。
（二）主要课程：高等数学、大学英语、管理学原理、经济学原理、财务会计基础、土木工程材料、工程制图及CAD、工程力学、土木工程测量等。同时根据不同培养方向，设置专业课模块。工程项目管理方向：房屋建筑学、工程概预算、工程结构、土木工程施工技术与组织管理等；房地产经营与管理方向：建筑构造、工程项目管理、建筑结构、建筑施工、工程估价等。
（三）主要实践性教学环节:认识实习、专业制图、工程测量实习、各专业方向的结构设计、施工组织课程设计、工程概预算课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计与论文。
（四）主要专业实验:土木工程材料实验、结构构件性能试验、工程测量实验等。
三、学制与培养制度
本专业学制四年，实行学分制，总学分不低于162学分。学生提前修满学分可以提前毕业，对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用型和复合型人才的需要，鼓励学生努力扩大知识面，实行辅修专业和双学位制度。授予学位为工学学士。
四、课程设置计划（表一～表四）
1、通识教育必修课：为全体学生必须修读的课程，计43学分（含军训2学分）。
2、通识教育选修课：为全面提高学生综合素质，学校开设公共任选课。全校性公共选修课包括教育科学、人文社会科学、自然科学和艺体类课程四个系列。要求学生选修12学分，其中师范专业学生要选修教育科学类课程4学分，文科类专业学生要选修自然科学类课程4学分，理工类专业学生要选修人文类课程4学分，增设创新创业学分4学分，主要包括：人才培养模式创新实验区（综合类）、获省级及以上奖励（综合类）、卓越人才培养班（综合类）、学校组织的各类企业班等有利于提高创新能力的相关项目。学生必须参加第二课堂活动。
3、专业必修课亦为必修课程，共设15门，计49学分。
4、专业选修课分为限制选修课和任意选修课，学生须按如下规定修读至少26学分。
（1）限制选修课修读12学分。
（2）任意选修课修读10学分，学生可以从本专业的任意选修课选修。
（3）创新创业学分4学分。
在专业课与专业限选课里学生可选择工程项目管理模块或房地产经营与管理模块，修完相应模块中所有课程。
5、职业课程共计32学分，包括职业理论基础7学分，职业技能训练11学分，职业实践14学分。
6、实践课共计49学分，占总学分的30.25%。
（1）专业实习共2学分，分专业认识实习和专业实习，各1周，分别安排在第一、六学期。
（2）毕业实习为4学分，安排在第八学期。
（3）毕业论文（设计）8学分，实行答辩制度。论文选题在第七学期中期完成，毕业论文（设计）安排在第八学期，共12周。
（4）专业实践教学周共12周，12学分，根据相应理论课在相应的学期开出。
（5）其他实践课程合计23学分。
五、课程类别及其学时、学分累总（见表五）
总学时2381+31周，总学分：162
六、教育活动时间分配（见表六）
表一 通识教育课程设置计划表
课程
类型
| 课程名称
| 学
分
| 总学时
| 学时类型
| 按学期周学时分配
| 备注
|
理论
| 实践
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
必
修
| 国防教育
| 军事理论与训练
| 2
| 34+2周
| 34
| 2周
| √
| | | | | | | | |
思想政治
理论课
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 48
| 40
| 8
| √
| | | | | | | | 由社科部负责开设。
|
廉洁修身
| 1
| 16
| 8
| 8
| √
| | | | | | | |
马克思主义基本原理概论
| 3
| 48
| 48
| | | √
| | | | | | |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 6
| 96
| 72
| 24
| | | | √
| | | | |
中国近现代史纲要
| 2
| 32
| 32
| | | | √
| | | | | |
形势与政策
| 2
| 36
| 36
| | √
| √
| √
| √
| √
| √
| | | 专题讲授形式（社科部）
|
语言与技能课
| 大学英语I-IV
（含口语与写作）
| 10
| 160
| 160
| | 3
| 3
| 2
| 2
| | | | | |
大学计算机基础
| 2
| 32
| 16
| 16
| | √
| | | | | | | |
C语言程序设计
| 3
| 48
| 16
| 32
| | | √
| | | | | | |
健康与心理教育
| 1
| 16
| 16
| | | √
| | | | | | | |
大学语文
（含应用写作）
| 2
| 32
| 32
| | | | √
| √
| | | | | 第3学期或第4学期开设,每周2节
|
大学生职业发展与就业指导
| 1
| 22
| 16
| 6
| √
| | √
| | | √
| √
| | 由就业指导中心负责
|
体育
| 体育（含选修）
| 4
| 128
| | 128
| √
| √
| √
| √
| | | | | |
通识教育必修课小计
| 42
| 748+2周
| 526
| 222
| 9
| 11
| 9
| 10
| | | | | |
选
修
| 任选课程安排见《6776永利集团公共选修课程一览表》
| 12
| 192
| 192
| | | | | | | | | | 含创新创业4学分
|
合计
| 54
| 940+2周
| 718
| 222
| 9
| 11
| 9
| 10
| 0
| 0
| 0
| 0
| |
备注：公共计算机课程采用“以考代学”、“以证代考”方式，第一学期初通过《大学计算机基础》考试或者获得“计算机应用证书”的学生可免修第二学期的《大学计算机基础》课程；获得“计算机二级证书”的学生可免修对应学期的公共计算机必修课程。大学英语课程缩减为10学分（艺术类8学分），大学二年级学生可以以课堂教学、实践教学和“以考代课”相结合的方式，申请转换平时成绩[详见《6776永利集团大学英语本科教学改革方案（试行）（嘉院教[2016]33号）》]。
表二 专业课程设置计划表
课程类型
| 课程名称
| 学分
| 总学时
| 学时类型
| 按学期周学时分配
| 备注
|
理论
| 实践
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
专 业 必 修
| 学
科
基
础
课
| 高等数学
| 8
| 122
| 122
| 0
| 4
| 4
| | | | | | | |
工程数学
| 4
| 64
| 64
| 0
| | | 4
| | | | | | |
画法几何
| 2
| 33
| 33
| 0
| 3x11
| | | | | | | | |
经济学原理
| 3
| 48
| 48
| 0
| | 3
| | | | | | | |
财务会计基础
| 3
| 48
| 42
| 6
| | | 3
| | | | | | |
专
业
基
础
课
| 管理学原理
| 2
| 42
| 42
| 0
| 3
| | | | | | | | |
工程制图及CAD
| 3
| 48
| 32
| 16
| | 3
| | | | | | | |
统计学
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | 2
| | | | | |
工程力学
| 5.5
| 112
| 104
| 8
| | | | 4
| 3
| | | | |
土木工程测量
| 3
| 48
| 32
| 16
| | | | | | 3
| | | |
小 计
| 35.5
| 597
| 551
| 46
| 10
| 10
| 7
| 6
| 3
| 3
| | | |
专 业 课
| 工程项目管理模块
| 土木工程材料
| 2.5
| 48
| 36
| 12
| | 3
| | | | | | | |
建筑结构
| 5
| 96
| 90
| 6
| | | | | 4
| 2
| | | |
建设工程法规
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | | 2
| | | | |
工程经济学
| 2
| 48
| 48
| 0
| | | | | 3
| | | | |
运筹学
| 2
| 48
| 48
| 0
| | | | | | 3
| | | |
小 计
| 13.5
| 272
| 254
| 18
| | 3
| | | 9
| 5
| | | |
房地产经营与管理模块
| 建筑材料
| 1.5+1
| 48
| 36
| 12
| | 3
| | | | | | | |
工程结构
| 3+2
| 96
| 90
| 6
| | | | | 4
| 2
| | | |
建设法规
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | | 2
| | | | |
房地产经济学
| 2
| 48
| 48
| 0
| | | | | 3
| | | | |
运筹学
| 2
| 48
| 48
| 0
| | | | | | 3
| | | |
小 计
| 13.5
| 272
| 254
| 18
| | 3
| | | 9
| 5
| | | |
专业必修课小计
| 49
| 869
| 805
| 64
| 10
| 13
| 7
| 7
| 12
| 8
| | | |
专
业
选
修
| 限
选
课
| 工程项目管理模
块
| 房屋建筑学
| 3
| 48
| 40
| 8
| | | 3
| | | | | | |
城市规划原理
| 2
| 48
| 44
| 4
| | | | | | 3
| | | |
工程地质与
地基基础
| 3
| 48
| 40
| 8
| | | | | | 3
| | | |
工程项目管理
| 2
| 48
| 40
| 8
| | | | | | | 4×12
| | |
工程招投标与合同管理
| 2
| 36
| 36
| 0
| | | | | | | 3×12
| | |
小 计
| 12
| 228
| 200
| 28
| | | 3
| | 3
| 3
| 5
| | |
续表二 专业课程设置计划表
课程类型
| 课程名称
| 学分
| 总学时
| 学时类型
| 按学期周学时分配
| 备注
|
理论
| 实践
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
专
业
选
修
| 限
选
课
| 房地产经营与管理模块
| 建筑构造
| 2+1
| 48
| 40
| 8
| | | 3
| | | | | | |
居住规划
| 2
| 48
| 44
| 4
| | | | | | 3
| | | |
市场营销学
| 2+1
| 48
| 40
| 8
| | | | | | 3
| | | |
房地产开发
| 1+1
| 48
| 40
| 8
| | | | | | | 4×12
| | |
房地产估价
| 2
| 36
| 36
| 0
| | | | | | | 3×12
| | |
小 计
| 12
| 228
| 200
| 28
| | | 3
| | 3
| 3
| 5
| | |
任
选
课
| 任选10学分
| 财务管理
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | 2
| | | | | |
经济法
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | | 2
| | | | |
可行性研究
| 2
| 32
| 32
| 0
| | | | | 2
| | | | |
专业英语
| 1
| 16
| 16
| 0
| | | | | 2×8
| | | | |
物业管理概论
| 1
| 16
| 16
| 0
| | | | | 2×8
| | | | |
建设工程项目评价
| 2
| 32
| 28
| 4
| | | | | | 2
| | | |
建筑装修
| 2
| 32
| 28
| 4
| | | | | | 2
| | | |
建筑设备
| 2
| 32
| 28
| 4
| | | | | | 2
| | | |
工程监理
| 2
| 32
| 20
| 8
| | | | | | 2
| | | |
客家建筑文化
| 2
| 36
| 18
| 18
| | | | | | | 3×12
| | |
结构CAD
| 2
| 36
| 18
| 18
| | | | | | | 3×12
| | |
工程检测加固
| 2
| 36
| 28
| 8
| | | | | | | 3×12
| | |
建筑给水排水工程
| 2
| 32
| 28
| 4
| | | | | | 2
| | | |
| 小 计
| 10
| 180
| 150
| 30
| | | | 2
| 3
| 4
| 2
| | |
专业选修课小计
| 22
| 408
| 350
| 58
| | | 3
| 2
| 6
| 7
| 7
| | |
表三 职业课程设置一览表
课程
类型
| 课程
性质
| 课程名称
| 学
分
| 总
学
时
| 学时类型
| 按学期周学时分配
| 备注
|
理论
| 实践
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
职业
课程
| 职业理论基础
| 职业必修
| 建设工程管理概论
| 1
| 16
| 16
| 0
| 2×8
| | | | | | | | |
土木工程施工技术
| 3
| 48
| 40
| 8
| | | | | | 3
| | |
土木工程施工组织
| 1
| 36
| 36
| 0
| | | | | | | 3×12
| |
工程估价
| 2
| 48
| 48
| 0
| | | | | | | 4×12
| |
职业技能训练
| 职业必修
| 建筑CAD实训
| 1
| 1周
| | | | √
| | | | | | |
工程测量实习
| 1
| 1周
| | | | | | | | √
| | |
钢筋混凝土肋梁楼盖设计
| 1
| 1周
| | | | | | | √
| | | |
多层框架结构设计
| 1
| 1周
| | | | | | | | √
| | |
施工组织课程设计
| 1
| 1周
| | | | | | | | | √
| |
工程概预算课程设计
| 2
| 2周
| | | | | | | | | √
| |
职业选修
| 房屋建筑学
课程设计
| 1
| 1周
| | | | | √
| | | | | |
工程经济学课程设计
| 1
| 1周
| | | | | | | √
| | | |
工程项目理
方案编制
| 1
| 1周
| | | | | | | | | √
| |
工程招投标文件编制
| 1
| 1周
| | | | | | | | | √
| |
职业
实践
| 职业必修
| 专业认识实习
| 1
| 1周
| | | √
| | | | | | | |
专业实习
| 1
| 1周
| | | | | | | | √
| | | |
毕业实习
| 4
| 4周
| | | | | | | | | | √
|
毕业设计
| 8
| 12周
| | | | | | | | | | √
|
创新创业课程
| 职业必修
| 创业教育
| 1
| 16
| 16
| | | | | | | | | |
职业选修
| 土木建筑类学科竞赛(比赛)
| 4
| 4周
| | | | | | | | | | | 任选
4学分
|
土木建筑类科研训练活动
| 4
| 4周
| | | | | | | | | | |
土木建筑类课外实验
| 4
| 4周
| | | | | | | | | | |
总 计
| 37
| 164+33周
| 156
| 8
| 1
| | | | | 3
| 5
| | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
备注：创新创业课程学分主要包括：人才培养模式创新实验区（专业类）、卓越人才培养班（专业类）、省级及以上大学生创新创业训练项目及省级及以上各类学科专业获奖与相关专业证书等有利于提高创新能力的相关项目。学分的分值和计算方法向见附录，自大二开始必须修满4学分。
教师教育课程设置一览表
课程
类型
| 课程名称
| 学
分
| 总
学
时
| 学时类型
| 按学期周学时分配
| 备注
|
理论
| 实践
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
选修
课程
| 心理学
| 2
| 32
| 32
| | | √
| √
| √
| √
| | | | 由教育科学学院和教师职业技能教学部负责开设（以全校公共选修课的形式，由学生自主选择）
|
教育学
| 2
| 32
| 32
| | | √
| √
| √
| √
| | | |
教师职业技能
| 2
| 32
| | | | √
| √
| √
| √
| | | |
教育实习（含教育调查）
| 4
| 4周
| | | | | | | | | | | 各学院自行安排
|
总 计
| 10
| 96+4周
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
注：本模块（整体）由学生自主选择是否修读。
表四 专业实践教学环节设置计划表
类别
| 序号
| 项目名称
| 学分
| 学时
| 学期
| 项目内容简要
| 形式
|
通
识
教
育
| 1
| 军事理论与训练
| 2
| 2周
| 1
| 实践
| 集中
|
2
| 思想道德修养与法律基础
| 0.5
| 8
| 1
| 课内实践
| 分散
|
3
| 廉洁修身
| 0.5
| 8
| 1
| 课内实践
| 分散
|
4
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 2
| 24
| 4
| 课内实践
| 分散
|
5
| 大学计算机基础
| 1
| 16
| 2
| 上机操作
| 分散
|
6
| C语言程序设计
| 2
| 32
| 3
| 上机操作
| 分散
|
学
科
及
专
业
| 7
| 专业认识实习
| 1
| 1周
| 1
| 实践
| 集中或分散
|
8
| 工程制图及CAD
| 1
| 16
| 2
| 课内实验
| 集中
|
9
| 建筑CAD实训
| 1
| 1周
| 2
| 上机操作
| 集中
|
10
| 土木工程材料实验
| 1
| 12
| 2
| 课内实验
| 分散
|
11
| 工程力学实验
| 0.5
| 8
| 4、5
| 课内实验
| 分散
|
12
| 房屋建筑学
| 0.5
| 8
| 3
| 课内实践
| 分散
|
13
| 房屋建筑学课程设计
| 1
| 1周
| 3
| 课程设计
| 集中
|
14
| 工程经济学课程设计
| 1
| 1周
| 5
| 课程设计
| 集中
|
15
| 土木工程测量实验
| 1
| 16
| 6
| 课内实验
| 分散
|
16
| 工程测量实习
| 1
| 1周
| 6
| 实践
| 集中
|
17
| 专业实习
| 1
| 1周
| 6
| 实践
| 集中
|
18
| 钢筋混凝土肋梁楼盖设计
| 1
| 1周
| 5
| 课程设计
| 集中
|
19
| 多层框架结构设计
| 1
| 1周
| 6
| 课程设计
| 集中
|
20
| 工程结构
| 0.5
| 10
| 5、6
| 课内实践
| 分散
|
21
| 工程地质与地基基础
| 0.5
| 8
| 6
| 课内实践
| 分散
|
22
| 土木工程施工
| 0.5
| 8
| 6
| 课内实践
| 分散
|
23
| 项目管理
| 0.5
| 8
| 6
| 课内实践
| 分散
|
24
| 工程监理
| 0.5
| 8
| 6
| 课内实践
| 分散
|
25
| 施工组织课程设计
| 1
| 1周
| 7
| 课程设计
| 集中
|
27
| 工程概预算课程设计
| 2
| 2周
| 7
| 课程设计
| 集中
|
28
| 工程招投标文件编制
| 1
| 1周
| 7
| 课程设计
| 集中
|
29
| 工程项目管理方案编制
| 1
| 1周
| 7
| 课程设计
| 集中
|
30
| 结构CAD
| 1
| 18
| 7
| 上机操作
| 集中
|
31
| 工程检测加固
| 0.5
| 8
| 7
| 课内实验
| 分散
|
32
| 毕业实习
| 4
| 4周
| 8
| | 分散
|
33
| 毕业设计
| 8
| 12周
| 8
| | 集中
|
34
| 创新创业
| 8
| | 1-8
| 含通识教育4学分
| 分散
|
小 计
| 49
| 占总学分的 30.25 %
|
表五 课程类别及其学时、学分累总表
序
号
| 课 程
| 学时数
| 各 学 期 周 学 时 数
| 备注
|
类别
| 学分
| 占总学分%
| 合
计
| 讲授
| 实践
| 一年级
| 二年级
| 三年级
| 四年级
|
1
| 通识教育课程
| 必修
| 42
| 25.9
| 748
| 526
| 222
| 9
| 11
| 9
| 10
| | | | | 2周
|
选修
| 12
| 7.41
| 192
| 192
| | | | | 2
| 2
| | | | |
2
| 专业
课程
| 必修
| 49
| 30.25
| 869
| 805
| 64
| 10
| 13
| 7
| 7
| 12
| 8
| | | |
选修
| 22
| 13.58
| 408
| 350
| 58
| | | 3
| 2
| 6
| 7
| 7
| | |
3
| 职业
课程
| 必修
| 29
| 17.9
| 164
| 156
| 8
| 1
| | | | | 3
| 5
| | 25周
|
选修
| 8
| 4.94
| | | | | | | | | | | | 8周
|
合 计
| 162
| 100
| 2381
| 2029
| 352
| 20
| 24
| 19
| 21
| 20
| 18
| 12
| | 35周
|
表六 教育活动时间分配表
学年
周 学期
项 数
目
| 一
| 二
| 三
| 四
| 总
计
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
教育活动总周数
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
| 160
|
授课(含实践\作业)
| 13.5
| 16
| 15.5
| 17
| 15.5
| 15
| 12.5
| 0
| 105
|
复习考试
| 3
| 3
| 3
| 3
| 2
| 2
| 2
| | 18
|
专业实习、课程设计周
| | 1
| 1
| | 2
| 3
| 5
| | 12
|
毕业实习
| | | | | | | | 4
| 4
|
毕业论文或毕业设计
5-14周
| | | | | | | | 12
| 12
|
校运会
| 0.5
| | 0.5
| | 0.5
| | 0.5
| | 2
|
入学教育
| 1
| | | | | | | | 1
|
军事理论与训练
| 2
| | | | | | | | 2
|
毕业教育
| | | | | | | | 1
| 1
|
寒 假
| 5
| | 5
| | 5
| | 5
| | 20
|
暑 假
| | 7
| | 7
| | 7
| | 7
| 28
|
合 计
| 52
| 52
| 52
| 52
| 208
|
